PTE口语RL题型要求考生根据听到的一段音频，在简单速记内容的基础上，用流利、标准的英语把音频的主要内容复述出来。和RA和DI相比，RL对于考生的综合能力要求更高，对于考生听力理解、内容速记、短时记忆、语言组织表达能力要求均很高。根据统计，这个题型是考生在PTE口语中完成度最低的。
原因在于，考生平时在备考过程中过度依赖机经答案，练习量严重不足、练习方法错误，以至于考试中碰到新题或者难题根本没有办法完成像样的答案，严重拉低了整个口语的分数。练习的重点在于，要使用大量新题练习自己听、写、说的综合能力，形成模板使用的条件反射。
经过大量练习后达到无论考试碰到的是RL旧题还是新题，给出的回答都可以达到同样高的标准。
四大解题技巧
记笔记
在听力考试中，我们可以根据个人的实际情况选择在可擦拭笔记本上记笔记，也可以直接通过键盘在电脑上笔记。记笔记务必要记录重点内容，如果要掌握听力录音的主题内容或背景介绍，我们必须特别关注录音的开头句和结尾句。同时，特殊符号和单词缩写的运用也非常重要。详细的记笔记方法点击：教你记笔记轻松拿下高分听力！
听结构
RL有四大结构，根据所听结构有目的地把Lecture关键点记录下来。
定结构
为了防止在一点上说的太多导致内容说不完，可以采用先列举关键点，再用补充说明的方式来完善。
This lecture is about …The speaker mentioned ... things about it/ something about it。Firstly…. + main point 1
Second…/Another point to consider is that … + main point 2
To be more specific…. + details of main points
用套路
考生应在备考时，多积累一些答题套句，这样的答案就显得比较有逻辑，在一时想不到答案时，也可以利用这些套句延长思考的时间。
开头句：This lecture is about … +
1. 名词 (人物，现象和事物如：technological nature, a genies),
2. How to +Verb (how to research)/V-ing
3. The relationship between A & B
4. The development of ...
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